Zentarra, Dominik. “Partizipationserleben Von Schüler*innen – Entwicklung Eines Quantitativen Messinstruments”. Zeitschrift für Inklusion 19, no. 3 (September 29, 2024): 1–25. Accessed October 18, 2024. https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/797.