Johannsen, Svenja. “Doing Difference Im frühen Inklusiven Sprachunterricht: Praxistheoretische Überlegungen Zu Differenzierung Und Differenzkonstruktionen Im Englischunterricht Der Grundschule”. Zeitschrift für Inklusion 19, no. 1 (April 25, 2024): 101–118. Accessed September 8, 2024. https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/705.