Meusel, Sarah, et al. “Bestimmt Unbestimmt? Eine Quantitativ-Explorative Studie Zu Aufgabenprofilen Von Fachkräften für Das Multiprofessionelle Team (MPT) an Inklusiven Gesamt- Und Sekundarschulen in NRW”. Zeitschrift für Inklusion, vol. 19, no. 5, Dec. 2024, pp. 20-42, https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/816.