Johannsen, Svenja. “Doing Difference Im frühen Inklusiven Sprachunterricht: Praxistheoretische Überlegungen Zu Differenzierung Und Differenzkonstruktionen Im Englischunterricht Der Grundschule”. Zeitschrift für Inklusion, vol. 19, no. 1, Apr. 2024, pp. 101-18, https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/705.