J. Frohn and V. Moser, “Inklusionsbezogene Studienanteile in der Lehrkräftebildung: zum Stand der Umsetzung anhand bildungspolitischer Entwicklungen und einer Befragung unter den Lehrkräftebildungszentren in Deutschland”, ZfI, no. 1, May 2021, Accessed: Dec. 21, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/586