Katz, N. (2023) “Das Projekt related : Schüler:innen, die intersektional benachteiligt werden, verschaffen sich Gehör”, Zeitschrift für Inklusion [Preprint], (1). Available at: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/701 (Accessed: 20 April 2025).