Becker, J. (2020) “Schule oder Wohlfahrtsverein? Positionierungen von Lehrkräften zur Leistungsbewertung im inklusiven Unterricht am Beispiel der Frage der (Nicht-)Versetzung”, Zeitschrift für Inklusion [Preprint], (4). Available at: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/575 (Accessed: 23 November 2024).