Rübben, Ricarda. 2022. “Das Leistungsprinzip Als Hindernis für (Teilhabe-)Gerechtigkeit Im Inklusiven Unterricht? Eine Kritisch-Theoretische Betrachtung”. Zeitschrift für Inklusion, no. 2 (June). https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/658.