Schreiber-Barsch, Silke. 2017. ““die Hoheit über Die Räume haben“ – Räumlichkeit Professionellen Handelns Und Inklusion.: Ein Plädoyer für Eine Perspektivverschränkung Institutioneller Logiken Im System Des Lebenslangen Lernens”. Zeitschrift für Inklusion 1 (4). https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/440.