KAISER, Michaela; AHOKAS, Nina. In- und exklusive Spielräume - Zu den (De-­)Professionalisierungstendenzen von Kunstpädagogik und Kunstvermittlung in ihren Kooperationspraktiken. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], v. 19, n. 5, p. 109–126, 2024. Disponível em: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/814.. Acesso em: 21 dec. 2024.