Zehbe, Katja, und Peter Cloos. „Normfokussierungen: Empirische Perspektiven Auf Elterngespräche in Inklusiven Kindertageseinrichtungen“. Zeitschrift für Inklusion, no. 4 (Dezember 31, 2021). Zugegriffen Januar 28, 2022. https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/609.