Makrinus, Livia, and Sandra Tänzer. “Heterogene Studienbedingungen Und Lernvoraussetzungen Von Lehramtsstudierenden - Eine Herausforderung für Hochschullehrende”. Zeitschrift für Inklusion, no. 3 (December 4, 2012). Accessed February 21, 2026. https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/57.