Frohn, J., und V. Moser. „Inklusionsbezogene Studienanteile in Der Lehrkräftebildung: Zum Stand Der Umsetzung Anhand Bildungspolitischer Entwicklungen Und Einer Befragung Unter Den Lehrkräftebildungszentren in Deutschland“. Zeitschrift für Inklusion, Nr. 1, Mai 2021, https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/586.