[1]
S. Kurth and M. Thielen, “Zwischen Inklusionsprogrammatiken und Exklusionsdynamiken. Ambivalente Ordnungen in Übergangskulturen integrativer Sekundarschulformen”, ZfI, vol. 19, no. 4, pp. 44–61, Nov. 2024, Accessed: Dec. 04, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/805