[1]
R. Zahnd and F. Oberholzer, “Was können Schüler*innen zur inklusiven Unterrichtsentwicklung beitragen?”, ZfI, vol. 19, no. 1, pp. 42–61, Apr. 2024, Accessed: Oct. 18, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/690