M. Gebauer and T. Simon, “Inklusive Didaktik im Sachunterricht: Chancen und Herausforderungen am Beispiel des Science Camp der Kinderuniversität Halle. Erfahrungen aus einem interdisziplinären Kooperationsprojekt”, ZfI, no. 3, Dec. 2012, Accessed: Dec. 04, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/53