[1]
H. Wocken, “Inklusive Momente in Bildungsprozessen: Kritik einer bildungstheoretischen Grundlegung der schulischen Inklusion”, ZfI, no. 4, Jan. 2021, Accessed: Aug. 01, 2025. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/588