[1]
C. Sahli Lozano, J. Schnell, and K. Brandenberg, “Chancen und Risiken integrativer schulischer Massnahmen aus der Perspektive von Schweizer Schulleitenden der Oberstufe.: Ergebnisse einer Befragung zu den Massnahmen Nachteilsausgleich und reduzierte individuelle Lernziele”., ZfI, no. 4, Jan. 2021, Accessed: Nov. 21, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/563