[1]
J. Gasterstädt, A. Kistner, and K. Adl-Amini, “Die Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs als institutionelle Diskriminierung? Eine Analyse der schulgesetzlichen Regelungen”, ZfI, no. 4, Sep. 2020, Accessed: Nov. 23, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/551