[1]
N. Balzer, “Der ‚Umgang mit Gleichheit‘ im Heterogenitätsdiskurs: Problematisierende Perspektiven auf pädagogische Anerkennungspostulate”, ZfI, no. 1, Mar. 2020, Accessed: Dec. 22, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/552