B. Streese and J. Kluge, “Förderschulen zwischen Inklusion und Exklusion: Zur Situation und den Perspektiven der niedersächsischen Förderschulen aus bildungspolitischer und fachwissenschaftlicher Sicht”, ZfI, no. 3, Sep. 2019, Accessed: Nov. 22, 2024. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/521