J. Schmidt-Gerland, “Wahrnehmungsveränderung in Bildungsprozessen im künstlerischen Medium Musik. Möglichkeiten zur De- und Neukonstruktion von Wahrnehmungsstereotypen und daraus resultierende Bedarfe in der Studierendenausbildung”, ZfI, no. 4, Feb. 2015, Accessed: Feb. 06, 2026. [Online]. Available: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/252