Hackbarth, A. und Müller, A. (2021) „Fachdidaktik des inklusiven Deutschunterrichts: Eine praxeologische und fachwissenschaftliche Perspektivierung von Vermittlungs- und Aneignungsprozessen“, Zeitschrift für Inklusion, (2). Verfügbar unter: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/633 (Zugegriffen: 29 November 2021).