Prammer-Semmler, E. and Prammer, W. (2012) “Die Bedeutung von Kooperation für eine inklusive Pädagogik”, Zeitschrift für Inklusion [Preprint], (1-2). Available at: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/63 (Accessed: 25 November 2024).