KURTH, Stefanie; THIELEN, Marc. Zwischen Inklusionsprogrammatiken und Exklusionsdynamiken. Ambivalente Ordnungen in Übergangskulturen integrativer Sekundarschulformen. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], v. 19, n. 4, p. 44–61, 2024. Disponível em: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/805.. Acesso em: 4 dec. 2024.