HAUSER, M.; SCHUPPENER, S.; VAN LEDDEN, H. Zur Relevanz von Widersprüchen im Kontext akademischer Wissensproduktion für Inklusion. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 3, 2022. Disponível em: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/676. Acesso em: 29 sep. 2022.