PRENGEL, Annedore. Ziele einer „geschlechterdemokratischen“ Pädagogik im inklusiven Kindergarten. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], v. 5, n. 1, 2011. Disponível em: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/108.. Acesso em: 23 nov. 2024.