KOENIG, Oliver. Enabling und Disabling Spaces im Übergang ins Erwachsenenalter von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Zeitschrift für Inklusion, [S. l.], n. 3, 2013. Disponível em: https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/6.. Acesso em: 4 dec. 2024.