Gerland, J. (2024). Improvisieren als Gegenstand inklusionsorientierter Hochschullehre in Kontexten musikalischer Bildung.: Ist inklusionsorientierte musikalische Bildung automatisch partizipativ?. Zeitschrift für Inklusion, 4. https://inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/745